课程简介：一. 课程核心内容与定位紧扣课标与考纲：课程设计会严格依据山东省高中地理课程标准和高考命题趋势，尤其针对新高考模式下地理作

授课方式：

课时: 关注:146

课程简介：一. 课程设置与内容针对性强：大智高二历史辅导班会紧扣山东省高中历史课程标准和高考要求，特别是针对新高考模式下历史学科的特

授课方式：

课时: 关注:80

课程简介：一、课程体系核心设计1. 高二核心模块攻坚教材模块教学重点山东考向适配必修3《政治与法治》依法治国方略（民法典案例拆解）结合

授课方式：

课时: 关注:129

课程简介：

授课方式：

课时: 关注:157

课程简介：一、课程体系核心亮点1. 能力培养双轨制模块教学重点破解痛点基础重构初高中衔接（如显微镜操作→细胞亚显微结构）解决“概念混

授课方式：

课时: 关注:94

课程简介：一、课程核心模块1. 山东新高考重点突破题型高二痛点大智解决方案现代文阅读信息类文本逻辑链理不清① 社科论文“三线阅读法”②

授课方式：

课时: 关注:133

课程简介：一、课程体系核心亮点1. 能力进阶三重定位层级教学目标典型课例基础重构贯通初高中断点（如“分封制”到“周秦之变”）用思维导

授课方式：

课时: 关注:75

课程简介：一、课程体系与核心优势1. 能力培养双轨制模块教学内容目标知识体系构建必修1《中国特色社会主义》逻辑框架梳理解决“概念混淆”

授课方式：

课时: 关注:80

课程简介：一、课程核心模块设计1. 必修一重难点突破章节高频失分点解决方案物质的量换算关系混淆，计算错误率高独创「三步量纲分析法」+

授课方式：

课时: 关注:133

课程简介：一、课程核心模块词汇语法：- 必修1-3重点词汇拓展（词根词缀记忆法）- 时态/从句/非谓语专项突破阅读与完形：- 高考真题长难句

授课方式：

课时: 关注:125

课程简介：一、课程体系设计1. 英语主线课程（分层教学）班型目标人群 教育重点突破班初中基础弱/高一适应困难重构语法体系（时态/从句）+

授课方式：

课时: 关注:147

课程简介：一、课程体系核心亮点1. 能力培养三维模型维度教学重点典型课例空间思维突破地球运动动态演示（黄赤交角/昼夜长短计算）用3D模型

授课方式：

课时: 关注:71

课程简介：一、课程核心设计1. 初高中衔接+同步深化衔接痛点解决：针对初中物理（力学为主）到高中（力学、运动学、能量综合）的思维跃迁，

授课方式：

课时: 关注:92

课程简介：一、核心课程设计（针对山东尖子生痛点）1. 全科天花板突破策略模块112分瓶颈朗阁解决方案托福112分阅读历史/天文类文章超时①《

授课方式：

课时: 关注:194

课程简介：一、课程核心设计1. 零基础友好型教学模块基础痛点朗阁解决方案雅思6分词汇高频词储备＜2000图解场景词库（如购物/校园/旅游）雅

授课方式：

课时: 关注:143

课程简介：一、课程核心优势1. 科学提分路径模块6.5分瓶颈突破点朗阁解决方案雅思写作Task 1数据描述模板化动态图表“关键特征提取法”+ 20

授课方式：

课时: 关注:203

课程简介：一、课程核心优势1. 精准提分设计模块7分瓶颈突破点朗阁解决方案雅思7分写作TR/CC分数卡6.0外教1v1逻辑重构训练（避免中式论证）

授课方式：

课时: 关注:214

课程简介：青岛国开大学（原广播电视大学）专科、本科办学特色1学习资源丰富 网上学习便捷学校精心打造网络精品课程，整合网上学习资源，学

授课方式：

课时: 关注:160

课程简介：中央广播电视中等专业学校是一所经国家教委批准，现由教育部职业教育与成人教育司领导并依托国家开放大学（中央广播电视大学）设

授课方式：

课时: 关注:233

课程简介：青岛国家开放大学是一所青岛市市属公办独立设置的成人高等学校，其前身是成立于1979年的青岛广播电视大学。学校专业门类齐全，教

授课方式：

课时: 关注:202