多次高考，一次录取

    “春季高考”推行至今，无论是考生、家长，还是教育专家，都认为这一改革为考生增加了选择机会，是好事，按理说应该坚持下去，然而，春季高考的参与方均热情不高，问题在哪里？

　 关键在于“考试”和“录取”是两码事，考试的组织者是政府，而录取的主体在学校。“我们应倡导每年有‘多次高考、一次录取’，学生可凭借多次高考中的最好成绩申请心仪的大学，高校则可按照学生的考试成绩和自己学校的选拔标准，每年一次向全国招生，这样一来，学生减负的目的即可达到，学校的积极性也会提高。”

      我国除了每年增加考试次数外，还应让所有学生参加考试，不一定限制于复读生。此外，如果每年增加考试次数，那么，我们的教育行政管理部门应专门研究高考的标准化问题，尽量达到每一次高考的难度系数相当、水平一致